ОСОБИСТІСНО-ОРІЄНТОВАНИЙ ПІДХІД ДО ПОГЛИБЛЕНОГО ВИВЧЕННЯ МАТЕМАТИКИ У СІЛЬСЬКІЙ ШКОЛІ (матеріали IV Всеукраїнської науково-практичної конференції у м. Полтава 29-31 жовтня 2013 року)

У статті розглядаються важливі проблеми, пов’язані із впровадженням поглибленого навчання у сільській школі та наводиться ряд шляхів, спрямованих на особистісно-орієнтовний підхід щодо їх вирішення.

Конференція у Полтаві

Конференція у Полтаві Виступ

Кiлькiсть переглядiв: 111

Коментарi